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中国音乐学院音乐教育系成功召开实习培训讲座
发布时间:2018-04-02

为帮助2015届的大三学生准确有效地了解实习工作,尽快地在思想及行为上做好准备,2018年4月2日上午9点,由北京小学一级教师陈珺老师主讲的题为《上善若水,静待花开——中国音乐学院音乐教育系实习讲座》在中国音乐学院新教学楼报告厅成功举行。音乐教育系的师生们踊跃参加讲座,现场气氛十分热烈。

陈珺老师在讲座中主要向同学们介绍了作为北京小学一级教师有关自我成长、在小学音乐教育以及教学过程中的亲身经验。同时,也向同学们展示了许多课堂教学的实际授课过程,并围绕着北京小学音乐课堂为学生们做了一个深入的讲解,结合她作为一名一级音乐教师的实际为同学们的实习做出了一些指导,强调作为一名小学教师要怀揣大爱,上善若水。尊重每个学生、每个课堂的独特性,如水般包容,静静等待,努力达到教育“不求而至,不为而成”的境界。

讲座伊始,陈珺老师对主办方的邀请表示了感谢,感谢此次能再回到母校进行讲座分享的机会。陈珺老师作为音教系同学们的师姐,将自身的成长经历与同学们现在的学习基本情况进行了综合,向大家强调在现在的教育背景下,一定要加强自身的综合素质,充分认识到不断学习和不断实践的重要性。只有教师拥有过硬的综合专业实力和业务水平,才能教出优秀的学生,让学生们在课堂音乐教育中得到全面成长,提高学生的综合素养。

接着,陈珺老师带领同学们深入了解了北京市小学音乐教学的概况。让同学们了解了在实习过程中需要面对的教学对象、需要理解的课堂教学标准以及需要使用到的一些专业技能技巧。陈珺老师还与同学们进行了现场互动,启发同学们思考在面对这些不同阶段的教学对象时,应该如何将在学校学到的理论知识融入到日常的教学当中。

回顾四年近五年的教学经历,陈珺老师指出要根据不同阶段的小学生的音乐学习认知规律和学生已经具备的音乐技能,积极引导学生参与到音乐实践中,培养学生对音乐的持久的兴趣,当然这也不是一时之功,需要教师们耐心且长久的培养。另外陈老师还为同学们详细的分析了北京市小学音乐学科教学常规和小学音乐课堂标准,贴心的为同学们的实习提供了
几条在音乐课堂中适用的小技巧及注意事项,给同学们的实习工作指明了方向。

最后,陈珺老师为同学们准备了不同阶段小学生的优秀音乐课堂视频范例,结合视频范例,点评分析不同的音乐课堂,让同学们从中获得了不少宝贵经验。在讲座结尾的提问环节中,同学们抓住难得的机会向陈珺老师请教相关问题,老师的耐心解答也让同学们受益匪浅。

从教学理论到教学课堂,从“上善若水”到“静待花开”,此次讲座所传递的知识和教育理念使同学们对实习工作有了一个更加清晰的认识,也给了同学们不少启发,从而能够在即将到来的实习中给自己一个更合理的规划与定位,更好的迎接实习的到来。

撰稿人:张湘玥