中国音乐学院50年校庆和艺术实践周之际，在音乐教育系组织承办下，2014年9月17日，中央音乐学院著名声乐教育家赵登赢教授为我院师生带来了《声乐演唱中常见问题及解决策略》专题讲座。赵登赢教授理论联系实际，既论述了声乐演唱中常见的问题，也为音乐教育系的学生上了一堂风趣生动的声乐课。

讲座伊始，在音乐教育系教研室主任王丽芬副教授主持和介绍下，讲座正式开始。赵教授首先阐述了声乐演唱中的常见问题，例如：初学者歌唱状态的问题；演唱外国声乐作品的语言问题；歌唱状态中声音不打开不进共鸣腔的问题；歌唱状态中咬字的弊病，等等。再针对这些问题一一阐明了解决策略。

他首先强调唱歌前应该做好准备工作，注意自己的站姿，挺胸抬头收腹，保持颈椎的直立，喉头自然平放，头顶天花板，给自己一个平静的歌唱状态。针对歌唱状态不稳定的问题，他用平时说话的方式给大家示范，让学生直观的感受到自己平时忽略的歌唱问题。赵教授在随后的讲座中，针对唱歌中常见的问题，与在座的师生分享了解决策略。赵登营教授的演讲风格十分诙谐幽默，调动了台下同学的学习积极性。

赵登营教授在讲座中先后给音乐教育系三年级王圣贺、四年级谭辕、研究生一年级姚夏子及研究生二年级徐琳四位同学展开个别指导，从练声、处理作品到传授演唱技巧，赵教授针对每个人不一样的问题具体展开分析，然后提出解决方法。赵教授特别强调歌唱中的语言和咬字，认为在演唱外国作品时语言的规范性十分关键，呼吁美声唱法的学生引起重视。在短短的两个小时中，他也引导四位演唱的学生，用他的教学方法，使学生能通过这样的简单方法让声音更具共鸣腔体。台上同学在赵教授指导前后音色上的转变和气息稳定性的提高，让台下响起热烈的掌声。

不知不觉中两个小时过去了，赵登赢教授独特的教学方法和轻松幽默的上课方式深深的吸引了师生们。讲座结束时全体师生响起了热烈的掌声。赵老师给予了四位音乐教育系的同学很高的评价，也十分认可举办艺术实践周加强学生艺术实践的这种做法，同时祝福中国音乐学院50周年生日快乐。

赵登赢教授的专题讲座让听众受益匪浅，对于拓宽音乐教育系学生的眼界，提升音乐教师教育工作中的艺术能力和教学修养起到了重要的作用！