教育学院顺利举办“知行讲堂”卓越中小学音乐教师系列讲座之八——教师教学必备技能之“试讲”“微格”“说课”
2023年5月17日晚18:30,由教育学院主办的“知行讲堂·卓越中小学音乐教师系列”之“教师教学必备技能——‘试讲’‘微格’‘说课’”讲座在教学楼203教室顺利举办。此次讲座的主讲人为北京市朝阳区教师发展学院中学音乐培训教师李磊老师。教育学院院长郭彪教授主持讲座。教育学院基础理论教研室主任任恺副教授与部分教育学院博士生、硕士生、本科生参与本次讲座。
讲座开始前,郭彪院长向教育学院师生隆重介绍了李磊老师,并对李老师表示热烈欢迎。此次讲座是对于即将步入中小学任职的教师和正在准备教师资格证考试的同学们所需要的知识来展开的讲座。围绕‘试讲’‘微格’‘说课’三个主题展开讲解,为同学们在未来的教学应用中提供框架与范例,让同学们感悟颇深,受益匪浅。
首先是“试讲”,李老师向大家详细介绍了教师资格证的考核内容,强调了“试讲”对于教师的重要性。它能在有限的时间内考察教师对教学内容的理解与掌握,以及教学基本技能、语言表达能力、逻辑思维能力、灵活应变等综合能力,是对于将要去考取教师资格证的我们一个极大的考验。明确教师资格证“试讲”环节的三个考核目标——“教学设计”、“教学实施”、“思维品质”,在准备过程中一一攻克,做好万全的准备以迎接考试。
其次是“微格教学”的实施,在日常训练中,我们可以模拟真实的课堂环境,截取某一教学片段,围绕某一项或两项教学技能行为要素进行训练。与同伴互相进行角色扮演,用录像的方式记录过程,事后自评、互评交流,并及时反思和修改,必能事半功倍。然后是“说课”的内容。李老师围绕说课应具备的七个方面:指导思想与理论依据、教学背景、教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价、教学反思,进行讲解,给同学们提供了说课的基本框架,给大家在说课的设计中给予了极大的启发。最后,李老师以贝多芬第五交响曲第四乐章为课例进行教学,以直观的形式总结了中小学音乐教师在课堂实践中的整个流程。
历经一个多小时,讲座顺利结束,在最后的提问环节中,博士生、硕士生、本科生都积极参与提问,学术氛围浓厚。李磊老师也对大家的问题进行回答与补充,让同学们对“试讲”、“微格课”、“说课”都有了更加深刻的理解与认识,相信同学们在听了本次的的讲座后,在未来的教师资格考试与教学实践中都能应对自如,成为一名合格、优秀的音乐教师。
撰 稿:孙珞芯