2024年5月28日，正值中国音乐学院建校60周年之际，教育学院承办的校庆60周年系列活动——“青春礼赞”教育学院学生专场钢琴音乐会在中国音乐学院教学楼208教室成功举办。教育学院党总支书记刘恩娜、院长郭彪、党总支副书记雷东霞、副院长刘娟、办公室主任苏备、钢琴教育教研室主任柯刚、钢琴教育教研室党支部书记代霜蓉及钢琴教育教研室任课教师出席音乐会。参演团队由教育学院学生组成，学院领导、师生共同欣赏了这一视听盛宴，共同献礼校庆！

此次活动是教育学院对中国音乐学院建校60周年的倾情献礼，展现了教育学院领导班子和学院师生对国音的感恩与热爱。活动的主题“青春礼赞”旨在拓展同学们对各种风格多样的音乐的认知，通过音乐的力量激发国音学子的学习热情和创造力，鼓励学生们为学校和社会的发展贡献青春力量。

郭姝含演奏的《随想回旋曲》，指导教师：田爽

本场音乐会的开场曲目，是由教育学院大二学生郭姝含演奏的《随想回旋曲》，伴随着演奏者轻柔的抚摸琴键，轻声讲述着门德尔松心中的梦想世界，歌颂着其对于世间美好事物的热爱与对大自然的赞美。

曹连政演奏肖邦晚期的作品《船歌》op.60，指导教师：黄私豪

随后，教育学院大二学生曹连政演奏了肖邦晚期的作品《船歌》op.60。全曲充斥着悲伤的色彩，肖邦祖国沦陷、饱受疾病的折磨、爱情的分崩离析的画面映入眼帘，表达了肖邦对美好安定生活的向往与爱情可望不可及的无奈。

范宗楷演奏了《弄臣》，指导教师：宗艺迪

紧接着教育学院大三学生范宗楷演奏了《弄臣》，此曲改编自意大利剧作家威尔第经典的四重唱歌剧《赞美你爱情的女神》，李斯特为此曲注入了其独特的音乐理解，他将声乐和交响乐融入钢琴演奏中，体现了李斯特敢于突破的创作理念。

白天歌演奏了《狩猎》，指导教师：梁振毓

随后，教育学院大三学生白天歌演奏了《狩猎》，这首钢琴曲是基于帕格尼尼《二十四首随想曲》所改编的，整曲运用了高难度的技术手法和演奏技巧，将小提琴的双音拟作狩猎号角，体现了李斯特对音乐的独到见解和勇于创新精神。

常成演奏《新疆随想曲》，指导教师：徐乾一

第六首曲目是教育学院大三学生常成演奏的《新疆随想曲》，灵感来源于钢琴伴奏《美丽的孔雀河》，大胆的将西方的随想曲体裁融入中国风格，作者为我们展现了宽广壮丽的西域地貌、新疆人民热情潇洒乐观的性格与丰富的生活场面。

冯可欣演奏了《山泉》，指导教师：杨雪娇

随后，教育学院大二学生冯可欣演奏了《山泉》，该曲是作曲家崔世光游历崂山时创作的，它是结合中国传统音乐元素和西方现代创作技法所创作的一首具有深刻内涵和高度艺术价值的钢琴作品。

林菲童演奏《羽人舞》，指导教师：高明靖

演出接近尾声，教育学院大三学生林菲童演奏了《羽人舞》。该曲是作曲家黄安伦钢琴组曲《敦煌梦》其中的一首，此曲展现了黄安伦对于自由、美好、永恒的向往与追求。

付君豪演奏《五魁》，指导教师：陈艺戈

最后，整场音乐会在一曲《五魁》的演奏中落下帷幕。演奏者是教育学院大三学生付君豪，该曲是作曲家周伦以满族人民狩猎生活为灵感创作而成的作品，整首乐曲的性格彪悍而粗犷，拥有一种动人的野生力量。

随着主持人宣告音乐会圆满结束，标志着这场时光和地域的穿梭旅行落幕。活动的成功举办少不了教育学院学子的辛勤练习和对待钢琴的重视、追求高标准，同样也少不了教育学院钢琴教研室教师们认真负责的职业操守和顶尖的钢琴教学技术。活动成功举办，昭示了教育学院“平凡而卓越”的人才培养理论，并正倾力培养德智体美劳全面发展的高素质复合型音乐教育人才。此次活动为校庆大典的举办奠定了基础，铺垫了十足的校庆氛围。在未来，教育学院将持续通过学科建设的方式带动学院整体发展，竭力建设成为“全国一流，具有国际影响力”的音乐教育高端平台与基地，为中国音乐学院“双一流”与高水平研究型大学建设贡献力量，为社会与国家的发展贡献力量。

来源：教育学院钢琴教育教研室

图文撰稿：杨雪娇（钢琴教育教研室教师）

供稿负责人：柯刚（钢琴教育教研室主任）、代霜蓉（钢琴教育教研室党支部书记）

校对：刘心怡（教育学院学生会主席，2021级教育学院本科生）

排版：张嘉怡（教育学院学生会宣传部部员）

编校：徐 帆（教育学院办公室教师、信息员）

审核：雷东霞（教育学院党总支副书记）